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Integrative Lerntherapie zeichnet sich aus durch

  • eine ermutigende, wertschätzende und vertrauensvolle Beziehung,
  • eine ausführliche Diagnostik zu Beginn und während des Verlaufs der Therapie,
  • individuell erstellte Förderkonzepte,
  • Integration emotionaler, kognitiver, psychologischer, sozialer und schulischer Faktoren sowie
  • kooperative Gespräche mit Eltern, Lehrern, Ärzten und anderen Therapeuten.
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